kendini geliştirme

Hızlı okuma: Bu nedir, ne için ve bu beceride nasıl ustalaşılır?

Hızlı okuma: Bu nedir, ne için ve bu beceride nasıl ustalaşılır?
İçerik
  1. Ne olduğunu?
  2. Temel prensipler
  3. Bu neden gerekli?
  4. Fayda ve zarar
  5. Bu beceri nasıl geliştirilir?
  6. Hangi yaşta öğrenmeye başlamalı?
  7. Bu teknikten kimler yararlanacak?
  8. Hatalar

Zaman, modern yaşam ritmindeki en önemli kaynaklardan biridir. Bir kereden fazla çevremizdeki birinden zamanın çok eksik olduğunu duymak zorunda kaldık ve biz de bunu sürekli olarak hissediyoruz. Hızlı okuma becerileri, her türlü bilginin muazzam akışıyla çok daha hızlı başa çıkmanıza ve en değerli kaynak olan zamandan önemli ölçüde tasarruf etmenize yardımcı olacaktır.

İnternette, tam tersi türden birçok makale var. Bazıları hızlı okumanın işe yaramadığını iddia ediyor, bazıları ise çeşitli önemli başarı örnekleri veriyor. Yararlı hızlı okuma becerilerine hakim olmak için yöntemleri, çalışma tekniklerini ve tekniklerini anlamaya çalışalım.

Ne olduğunu?

Hızlı okuma:

  • bir kişinin özel okuma yöntemleri kullanarak yüksek düzeyde algı ile metinsel bilgileri hızlı bir şekilde algılama yeteneği;
  • bilginin işlenmesi ve yüksek kaliteli asimilasyonu için bir dizi beceri;
  • kişisel ve çalışma zamanından tasarruf etmek için kullanışlı bir araç;
  • zeka ve hafıza eğitiminin gelişimi için etkili bir araç.

Hızlı okuma başlı başına bir son değildir. Hızlı ve kendinden emin bir şekilde okurken yazılı metnin özünü ve anlamını anlayabilmek önemlidir. Hızlı okuma tekniğine hakim olduktan sonra, algılama hızını 3-4 kat artırabilirsiniz. Bir yetişkinin standart okumasının ortalama hızı dakikada 200-250 kelime olarak kabul edilirse, hızlı okuma ile 600-700 kelimeye çıkar.

Bazı uzmanlar, hızlı okuma ile, materyalin sıradan okumaya kıyasla özümseme yüzdesinin kaçınılmaz olarak azaldığını belirtmektedir.Bu nedenle, ana anlamı metinden ayırma, materyali hafızada tutma ve önemsiz anları filtreleme yeteneği özellikle hızlı okuma sırasında önem kazanır.

Temel prensipler

Hızlı okuma tekniğini kullanırken iki temel ilke geçerlidir.

  • kaymak. Ana soruya veya okuma amacına ilişkin ipuçlarını belirlemek için metindeki cümlelerin görsel olarak aranmasıdır. Metnin başı ve sonu, ardından belirli bir soru için daha ayrıntılı bilgi gerekip gerekmediğini hızlı bir şekilde belirlemek için her paragrafın ilk cümlesi okunur. Gözden geçirmenin rastgele bir süreç olduğunu düşünmek bir hatadır, çünkü okuma verimliliği için bir yapı gereklidir, daha önemli olan neyin okunduğudur, neyin atlandığı değil.
  • Tarama... Skimming'den oluşturulmuş bir zihin haritası kullanarak ihtiyacınız olan bilgiyi bulma işlemidir. Başarılı bir tarama için, ihtiyacınız olan bilgiyi bulabilmeniz için materyalin nasıl yapılandırıldığı ve ne okunacağı açık olmalıdır. Tarama, ana tezi, başlıkları, gerçekleri, önemli bilgileri içerir.

Hızlı okuma tekniğinin bileşenleri, özel metin işleme teknikleri, arama algoritmaları, metin işleme, bir bakışta geniş metin kapsamıdır.

Bu neden gerekli?

Modern yaşam ritminin aşırı bilgi yüklemesi yaşadığına şüphe yok. Bilgi miktarı neredeyse katlanarak artıyor. Bu akan nehirde nasıl kaybolmazsınız? Çok sayıda bilgi kaynağı - televizyon, İnternet, broşürler, dergiler, popüler bilim yayınları - her şey çeşitli teknolojilerdeki değişiklikler, her türlü haber, bazı süreçlerdeki yeni eğilimler hakkında bilgi ile dolup taşmaktadır. Başarılı olmak için rekabetçi alanlarda bilgi sahibi olmanız, durumdaki değişikliklere hızla yanıt vermeniz ve her zaman “suda kalmanız” gerekir.

Tabii ki, hızlı okuma her derde deva değildir, ancak büyük ölçüde "parmağınızı zamanın nabzında tutmanıza" yardımcı olur. Ayrıca, okuma hızında, kişi yaşamın bazı yönlerinde ek faydalar yaratan "bonuslar" geliştirir.

  • Hafıza eğitimi. Okuma hızında insan beyni daha yüksek bir seviyede çalışmaya başlar. Hızlı okuma tekniğine hakim olma sınıfları bir sistem haline gelirse, bilgilerin algılanması ve ezberlenmesi iyileştirilir, hafıza eğitilir.
  • Odaklanma dikkati. Hızlı okuma yöntemleri, okunan materyalden uzak yabancı düşüncelerle dikkatinizin dağılmamasını, tam olarak okumaya konsantre olmanızı sağlar. Sonuç olarak, dikkat tamamen okunan metinden bilgi edinmeye yöneliktir.
  • Mantıksal düşünmenin gelişimi. Okumak beyin için bir egzersizdir. Beyni hızlı okuma ile eğitmek, bilgileri daha verimli bir şekilde sıralamaya ve önceden depolanmış bilgi parçalarıyla doğru bağlantılar kurmaya yardımcı olur. Okuma hızındaki artışla, düşünme endüktansı otomatik olarak iyileşir.

Fayda ve zarar

Dünyaca ünlü şahsiyetlerin hayatlarından tarihsel olarak bilinen gerçekler, dolaylı da olsa, hızlı okumanın başarıya katkı sağladığını gösteren bir göstergedir ve bu bir efsane değildir. Ünlü yurttaşlarımız Maxim Gorky, Alexander Puşkin, Vladimir Lenin ve çeşitli tarihsel dönemlerin yabancı liderlerinin hızlı okumayı bildiğini söylemek yeterli - Napolyon Bonapart, Theodore Roosevelt, John F. Kennedy, Karl Marx ve daha birçok ünlü kişilik. Bunu takip ediyor hızlı okumada ustalaşmak faydalıdır.

Hızlı okuma, beynin her iki yarım küresinde aynı anda zihinsel aktivitenin etkinleştirildiği tek yöntemdir. Hızlı okuma sırasında düşünme endüktansının gelişimi ve düşünce süreçlerinin hızı, yazarın niyetini izlemenize ve metnin yapısını hızlı bir şekilde yakalamanıza olanak tanır.

Hızlı okumanın bu tekniğe hakim olan birçok kişi tarafından tanınan bariz avantajlarına rağmen, mevcut teknikler hakkındaki tartışmalar günümüzde azalmamaktadır.Hızlı okumayı hiç de böyle okumak olarak değil, metinleri izlemek olarak gören birçok muhalif var. Çoğunlukla, rakipler bir, ancak çok önemli dezavantaja işaret ediyor - geliştirilen hızlı okuma teknikleri, okunanların anlamının tam olarak anlaşılmasına izin vermemektedir. Eleştirel makaleler genellikle Amerikalı yazar, oyuncu ve film yönetmeni, edebiyat ve müzik uzmanı Woody Allen'dan alıntı yapar: “Savaş ve Barış'ı 20 dakikada okudum. Rusya ile ilgili bir şey var. "

Anlamayı kaybetmeden dakikada birkaç bin kelime okumayı ummaya değmez, bir kişinin gerçek yeteneklerini yeterince değerlendirmek gerekir.

Bu beceri nasıl geliştirilir?

Bazı kişiler özel kurs ve eğitimlere katılmadan kendi kendilerine hızlı okumayı öğrenebilirler. Amaçlılık, başarıya olan inanç, özel yöntemlerle günlük eğitim kesinlikle başarıya götürecektir. Eğitimin başlangıcından sürdürülebilir becerilerin kazanılmasına kadar biraz zaman alacaktır. Psikologlar, 21 gün boyunca her gün 40-60 dakikalık özel egzersizler yapılmasını tavsiye ediyor.

Sözcükleri ve aralarındaki anlamları anlama, sözlü bilgileri sistematize etme yeteneği, gelişmiş sözel zeka, yüksek hızlı okuma ile yakın etkileşim içindedir. Hızlı okumada daha başarılı bir ustalık için, metnin yazarının söylediklerini doğru bir şekilde tahmin etmek için dilbilimin ve üslubun temellerini öğrenmek, iyi bir hayal gücüne sahip olmak iyi bir fikirdir.

Birkaç faktör doğrudan okuma hızını etkiler:

  • subvokalizasyon (metni zihinden söylemek);
  • gerileme - metnin tek tek parçalarına geri dönmek ve onları yeniden okumak;
  • sınırlı görüş alanı - metnin bir bakışta kapsama alanı;
  • dikkat konsantrasyonunun derecesi, dikkati dağıtmadan okuma yeteneği;
  • üstünkörü okuma - metindeki anahtar kelimeleri ve özetleri hızlı bir şekilde bulma yeteneği.

Bu engellerin üstesinden ancak etkileyici uygulamalarla elde edilen özel becerilerin kullanımıyla ulaşabilirsiniz. Bu beceriler, geliştirilen egzersizler kullanılarak özel yöntemlere göre sistematik eğitim ile kazanılır. İşte hızlı okumada ustalaşmak için bazı çalışma ipuçları.

  • Artikülasyonun bastırılması (konuşma organlarının çalışması). Subvokalizasyondan kurtulmanızı sağlar (metnin zihinsel telaffuzu). Bu doğal süreç okumayı önemli ölçüde yavaşlatır. Masaya ritmik vurma, sessiz geri sayım, tekerlemeler telaffuz etme, basit tekerlemeler okuma, sözsüz melodiler mırıldanma, alt seslendirmeden oldukça uzaktır. Bunların hiçbirini yapamayacaksınız ve aynı zamanda metni zihninizde telaffuz edeceksiniz, alışkanlık ortadan kalkacak.
  • Bir işaretçi ile okuma. Regresif okumadan kurtulmaya yardımcı olur. Bir işaretçi bir kalem, çubuk veya sadece bir parmak olabilir - herkes için uygun olduğu için. Bakış, okunan metne tekrar dönmemek için işaretçinin hareketinden kopmadan çizgi boyunca sürekli kaymalıdır.
  • Yeşil nokta yöntemi. Çevresel görüş alanındaki bilgi algısını eğitir. Ortasında metin bulunan sayfada, yeşil bir noktayı göstermeniz ve 10 dakika boyunca dikkatlice bakmanız gerekir. İki haftalık bu tür alıştırmalardan sonra, mümkün olduğunca geniş bir alanı kaplayarak metne yukarı, aşağı ve noktanın kenarlarına bakmaya başlayabilirsiniz. Sadece kelimeleri okumadan görmelisin.
  • Çapraz okuma. Metindeki anahtar ifadeleri görme ve alakasız bilgileri filtreleme yeteneğini geliştirir. Bakışınızı çapraz olarak yukarıdan aşağıya kaydırmanız, okuduklarınıza dönmemeniz ve bakışlarınızı çevirmemeniz gerekir. İlk başta, birkaç kelimeyi kapsamak mümkün olacak, ancak zaman geçecek ve sürekli eğitim algıyı önemli ölçüde artıracaktır. İyi yetişmiş bir insan için yazılanların özünü anlamak için metnin olduğu sayfaya bakmak yeterlidir.
  • Ters metin okuma. Önce ters çevrilmiş bir sayfada bir paragraf okunur, ardından kitap normal konumuna döner ve paragraf tekrar okunur.Bu, okuma hızınızı artırmak için bir egzersizdir.
  • Tik tak yöntemi... Okuma hızını önemli ölçüde artırır. Görünüm, satırların başlangıcını ve sonunu yakalar ve içindeki tüm kelimeleri değil, bu okuduklarınızın anlamını anlamak için yeterlidir.
  • Cıvıl cıvıl eğitim. Sağdan sola okuma (anlamsız okuma) konsantrasyonu geliştirir. Hem soldan sağa hem de tam tersi (palindromlar) farksız okunan ifadelerle eğitime başlamanız gerekir. Örnekler: "Kedi yakında kırk günlük olacak", "Domuzu patlıcana bastırdım" vb. (zamanımızda bu tür metinleri bulmak kolaydır), sonra sıradan metinler üzerinde çalışın.

Derslerin zamanı önceden düşünülmelidir. Yer rahat olmalı. Konsantre olamadığınız yerlerde antrenman yapmak işe yaramaz. Temel ilkeleri öğrendikten sonra, ders öğrenmeye başlayabilir veya kendi başınıza hızlı okumayı öğrenmeye çalışabilirsiniz. Hızlı okuma, ders kitapları ve videolar, özel kurslar ve eğitimlerin geliştirilmesi konusunda yabancı ve yerli yazarların gelişmeleri var.

Hızlı okuma tekniğinde başarılı bir şekilde ustalaşmak çok fazla pratik gerektirecektir. Bütün bunlar birlikte bilgiyi hafızada ve gelecekte doğru bir şekilde algılamayı ve saklamayı mümkün kılacaktır - kazanılan bilgiyi pratik olarak kullanmak.

Hangi yaşta öğrenmeye başlamalı?

Başarılı insanlar her zaman hayranlık ve sıklıkla kıskançlık konusu olmuştur ve olmaya devam etmektedir. Ebeveynlerin çoğu, çocuklarının gelecekte başarılı olduğunu görmek ister ve çoğu, çocuklarını geliştirmek için sadece istemekle kalmaz, mümkün olan her yolu dener. Bir çocuğa metni anlayarak ve doğru tonlamayı hızlı bir şekilde okumayı öğretmek son sıraya konmaz.

Çocuklara hızlı okuma öğretmeye kaç yaşında başlamalısınız? Bu konuda kesin bir tavsiye yoktur. Bazı uzmanlar, çocuğunuza 5-7 yaşından itibaren hızlı okumayı öğretmeye başlayabileceğinize inanıyor. Bu yaşta, beyin materyali mümkün olduğunca çabuk ezberleyebilir, ancak çocuğun hecelerde değil, tam olarak nasıl okunacağını zaten bilmesi şartıyla. Yöntemlerin diğer yazarları, 7-10 yaşlarında öğrenmeye başlamayı tavsiye eder, bu sırada çocuklar kelimeleri güvenle okur ve yazılanları net bir şekilde anlar.

Ancak çoğu uzman buna inanmaya meyillidir. hızlı okumayı öğrenmeye başlamak için en uygun yaş 10 ila 12 yıldır. Bu yaşta, çocuğun yeterince gelişmiş bir hafızası vardır, bilgiyi iyi anlar, sözlü konuşmanın hızıyla hatırlar, metni net bir şekilde yeniden satabilir.

Önemli ve vazgeçilmez bir koşul, çocuğun kendisinin çalışmaya gönüllü arzusudur. Çocuğu egzersizleri yapmaya zorlayamazsınız, bundan iyi bir şey çıkmaz. Öğretim metodolojisi yaşa uygun olmalıdır.

Bu teknikten kimler yararlanacak?

Hızlı okuma becerisi, günlük olarak büyük miktarda metin bilgisini okuma ve ezberleme ihtiyacıyla ilişkili çeşitli mesleklerde gereklidir. Hızlı okuma, avukatlar, eğitimciler, hakemler, editörler, çevirmenler - faaliyet alanı metinlerle ilgili olan herkes için kesinlikle kullanışlı olacaktır. Öğrenciler için hızlı okumanın faydalarını abartmak zordur - öğrenme sürecinde, oturuma hazırlanmak ve dönem ödevi ve tez yazmak için çok sayıda metin bilgisini okumak ve işlemek zorundadırlar. Okul programlarında da her yıl bilgi miktarı artmaktadır.

Zaten okul yıllarında başarılı bir gelecek düşünen modern ergenler için hızlı okuma becerisi de gereksiz olmayacaktır.

Hatalar

Kontrol edildiğinde, beklenenden çok uzak oldukları ortaya çıkarsa, hemen sonuç beklemek ve umutsuzluk duymak saflıktır. Ancak eğitime başlamadan önce zaman içinde bazı noktaları dikkate alırsanız, bu süreci önemli ölçüde hızlandırabilirsiniz.

  • Ön hazırlık yapmadan okumak ciddi bir hatadır. İlk önce kendinize sormalısınız - materyali neden okumanız gerekiyor? Sorular, metinden en önemli bilgilerin çıkarıldığı işaretlerdir.Soru sormadan okumak anlamsızdır, metin basitçe "emilir".
  • Öncelikle normal hızınızda iyi okumayı öğrenmeniz gerekir., ilk okumadan itibaren bilgileri anlayın ve ezberleyin, dikkatiniz dağılmadan okuyun ve ancak o zaman hızlı okumaya hakim olmaya başlayın.
  • “Başarılı olmayacağım” düşüncelerine izin verilmemelidir. Hızlı okumada ustalaşmak için süper yetenekli olmanız gerektiği fikri bir hatadır. İnsanların zihinsel yeteneklerinin çok farklı olduğunu kimse iddia edemez, ancak herkes güçlü bir istekle hızlı okumayı öğrenebilir. Kesinlikle herkesin bir hafızası vardır, sadece onu "uyandırmanız", geliştirmeniz ve eğitmeniz gerekir, böylece hacimli metinlerin korkusu izi kalmaz.
  • Yöntemden yönteme atlamamalısınız, Tekniğe bir kez ve herkes için hakim olmak ve gelecekte yalnızca ilk becerileri sürekli pratikle geliştirmek için, sizin için anlaşılabilir bir dilde belirtilenleri seçmeniz gerekir.

Hızlı okuma tekniğine hakim olan çoğu kişi onu popüler bilim, işletme veya eğitim literatürünü okurken kullanır.

Kurgu ve şiir okuma zevkinin etkisini kaybetmemek için normal hızda okunabilir. Bir okuma biçiminden diğerine geçişte hiçbir zorluk yoktur.

yorum yok

Moda

güzellik

ev