Hafıza

Bir metin nasıl hızlı bir şekilde ezberlenir ve yeniden satılır?

Bir metin nasıl hızlı bir şekilde ezberlenir ve yeniden satılır?
İçerik
  1. Metni ezberlemenin yolları
  2. Yeniden anlatmak için nasıl hazırlanır?
  3. Pratik tavsiye

Sadece okulda değil, bir metni, herhangi bir bilgiyi hatırlamaya ve öğrenmeye ihtiyaç vardır. Okul tıkanması, malzemeye nüfuz etmenize, kavramanıza izin vermez. Bir öğretmen için bir metnin anlamsız bir tekrarı yeterliyse, o zaman yetişkinlikte, özellikle de okunan şeyin yeniden anlatılması gerekiyorsa, kesinlikle anlamaya ihtiyacımız var. Herkes doğal olarak keskin bir hafızaya ve anında kavrama yeteneğine sahip değildir, ancak ezberlemeyi öğrenebilirsiniz.

Metni ezberlemenin yolları

Beynin sürekli eğitime ihtiyacı vardır. Bu olmazsa, bilgiyi oldukça kötü bir şekilde kapatacak ve özümseyecektir. Metni hızlı bir şekilde ezberlemek için farklı teknikler kullanabilirsiniz. Uzmanlar, hafızayı eğitmek için bu yolu tavsiye ediyor:

  • çeşitli hoş olmayan durumları hatırlayın ve anılarınızı yazılı olarak not edin;

  • farklı şeyleri ezberlerken ortamı değiştirin, örneğin odadan odaya geçin;

  • tüm ifadeleri yüksek sesle ve net bir şekilde telaffuz edin, jestleri, duyguları kullanın;

  • Metnin sesli bir versiyonunu yapın ve yatmadan önce dinleyin;

  • ezberlerken yürümek hafızayı mükemmel şekilde uyarır;

  • kelimeleri ezberlemek için 60 saniye yöntemini kullanın - her kelime için 1 saniye ayırın;

  • yabancı dil öğrenin - beyni ve hafızayı etkili bir şekilde eğitir.

Tıkanmayı bırakmak çok önemli - bu yöntemin ezberle ilgisi yoktur. Tıkanma, istenen sırayla tümceleri ve kelimeleri akılsızca ezberlemeyi içerir, çok zaman alır ve anlam kaybolur.

Malzemeyi özümsemek ve yeniden anlatmak en etkilidir, yüzde yüz doğruluk yoktur, ancak anlam mümkün olduğunca doğru hatırlanır. Ama bu yöntem formülleri ve diğer kesin kavramları ezberlemek için uygun değildir.

Etkili bir şekilde ezberlemenin ana yolu birkaç bölümden oluşur:

  • metni birkaç kez okumak;

  • özü anlamak, ana şeyi belirlemek;

  • planlama.

Metni parçalara ayırmak ve "bölümler halinde" ezberlemek yararlıdır - buna yapılandırma denir. Başlangıç ​​ve bitiş, kural olarak, birçok genel bilgi içerdiğinden, mümkün olduğunca ortada odaklanmanız önerilir.

Hızlı bir şekilde ezberlemenin yollarını kullanın:

  • alıntıları basmak ve konutun en çok ziyaret edilen bölgelerine asmak;

  • sosyal ağlarda halka kapalı ve metnin bölümlerinin zamanlayıcı tarafından yayınlanması;

  • geçerken okumak bile hafızada anlamlı bilgiler depolar;

  • kelimeleri görsel bir görüntüye çevirmek, ezberlemenin mükemmel bir yoludur;

  • her öğrenilen pasaj için ödüllerin atanması - sosyal ağ girişi, çay ve kurabiye, dinlenme, kısa yürüyüş;

  • sabahları okunan metin en iyi hatırlanır - biyoritmlerin özelliklerinden bağımsız olarak, ideal olarak, uyandıktan ve yıkandıktan sonra, önceki gün öğrendiklerinizi tekrarlayın.

Mükemmel bir ezberleme yöntemi, metni yeniden anlatmaktır. Bu teknik, yalnızca öğrenmek için değil, aynı zamanda metni yeniden anlatmak için de gerekliyse özel bir önem kazanır.

Yeniden anlatmak için nasıl hazırlanır?

Okunanların farklı biçimlerde yeniden anlatılması veya ücretsiz bir sunumu gerekli olabilir: metne mümkün olduğunca yakın. Ancak hafızanız kötüyse, her iki seçenek de zor olacaktır. Düşünmek kolay bir süreç değildir, çocuklukta yeniden anlatmayı öğrenmek gerekir. Bunu öğretmek veya öğrenmek istiyorsanız, düzenli olarak yapmanız gerekir. Bu alandaki yeteneklerinizi geliştirmek için, periyodik olarak başka birine bir şey satmanız gerekir.

Uzmanlar, yeniden satmaya hazırlanırken bazı kurallara uymanızı önerir:

  • konuşurken veya okurken fısıltı kullanmayın - bu sessizce veya açıkça yüksek sesle yapılır;

  • makale veya metin karmaşık bir bilimsel, teknik nitelikteyse not alın: özetler, anahtar kelimeler;

  • akşamları ve hatta geceleri yeniden anlatmaya hazırlanmaktan vazgeçin - beyin en iyi sabahları çalışır.

Bir filmi veya kitabı yeniden anlatmanın insanlar için nadiren sorun yarattığını fark ettiyseniz, bunun nedeni büyük ölçüde hikayenin genellikle izledikten veya okuduktan hemen sonra tartışma konusu olmasıdır. Bu nedenle, kaliteli bir şekilde yeniden anlatabilmeniz için önemli olan metin tartışılmalıdır.... Yüksek kaliteli aydınlatma ile sessiz, sakin, hiçbir şeyin dikkatini dağıtmadığı bir yerde yeniden anlatıma hazırlanmanız gerekir.

Bir çocuğu yeniden anlatmaya hazırlamanız gerekiyorsa, aşağıdaki özellikleri göz önünde bulundurun:

  • ev çalışmaları için basit bir konusu ve tahmin edilebilir bir sonu olan kitapları seçin;

  • çocuğunuza eğitim nesnesinin içeriği hakkında önceden bilgi verin;

  • arsaları birçok kez okuyun, ancak tonlamayı, sesi değiştirin;

  • okuma boyunca sorular sorun;

  • öğrenci kitabı kendi başına okur, ancak yüksek sesle yaparsa, hızı kontrol ederse daha iyidir - ölçülmelidir;

  • her zaman net olmayanı açıklayın;

  • bir plan ve bir soru listesi yapın, metni periyodik olarak bu temelde tartışın.

Yeniden anlatma becerisinin gelişimi, çocuğun daha kolay öğrenmesine, daha mecazi düşünmesine yardımcı olur, bu konuşmayı geliştirir, hafızayı ve düşünmeyi eğitir.

Pratik tavsiye

Okul çağından önce okuduklarınızı yeniden anlatmayı öğrenmek arzu edilir. Ancak tüm yetişkinler metni kolayca yeniden satamaz. Bu sürecin zorluklara neden olmaması için, pratik olarak sürekli iyileştirme yapmak gerekir. Bunu yapmak için işi aşamalara ayırın.

  • Kelime çalışması aşaması. Bilimsel veya teknik bir metinde her zaman tüm kelimeler tanıdık ve anlaşılır değildir. Bunlar yazılmalı ve anlamı öğrenilmelidir. Bir kurgu eserinde bu, ikinci adım sürecinde yapılabilir.

  • Metinle tanışma aşaması. Anlamsal düzenin parçaları, bilimsel bir metinde belirli bir düşünce tarafından vurgulanarak belirlenir.Her halükarda, okuma boyunca "burada ne söyleniyor" sorusuna cevap vermek gerekiyor. Sonunda, kilit noktalardan bir plan çıkarılmalıdır. Özet kağıda kaydedilebilir.

  • Genelleme aşaması. Burada çalışma değerlendirilir, sonuçlar çıkarılır, sonuçlar özetlenir, fikirler seçilir. Ana şey, metnin yarattığı izlenimi belirlemektir. Bu aşamadan sonra ara vermek, dikkatinizi dağıtmak ve başka şeyler yapmak daha iyidir.

  • son aşama... İlk okumanın ötesinde kalan anların hafızasını tazelemek için tekrar tekrar okuma gereklidir. Bundan sonra, mümkünse orijinal kaynağa bakmadan, özeti kullanarak metni yeniden satmanız gerekir.

Yeniden anlatmanın başlangıcı zorluklara neden olmaz, dernekler kullanın - ezberlemenin gerçekleştiği ortamı, metnin kendisini, kitabı hatırlayın. Sanatsal bir planın çalışmasında, kahramanların kiminle ilişkili olduğu hatırlanabilir. Bu şekilde düşünerek kitaba göz atın. Daha iyi ezberlemenize ve tekrar anlatmanıza yardımcı olabilecek birkaç püf noktası vardır:

  • resmi ayrıntılı olarak, sesler, aromalar ile görselleştirin, kafanızda bir film çekin;

  • ilk okumada yüksek sesle konuşmanıza gerek yok, aksi takdirde kafanızda tam bir resim çalışmayacaktır;

  • sizi dinlemeye hazır biri varsa yeniden anlatmak daha kolaydır;

  • mümkün olduğunca çok kitap okuyun - bu kelime dağarcığını genişletir ve hafızayı geliştirir;

  • en zor anları birkaç kez tekrar okuyun;

  • elektronik medya kullanmayın, basılı metnin redaksiyonunu yapmak daha verimlidir.

yorum yok

Moda

güzellik

ev